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                幼兒園大班教案《清明節》含反思

                時間:2019-04-20字體大?。?em class="fontsize">A-A+

                《大班教案《清明節》含反思》這是優秀的幼兒園清明節教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班教案《清明節》含反思!

                幼兒園大班教案《清明節》含反思

                大班活動安排:清明

                活動目標:
                1.初步了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。
                2.通過活動感受體驗哀思的情緒。
                3.敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
                4.愿意積極參加活動。
                5.感受節日的氣氛。

                活動準備:課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

                活動過程:
                一、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節) 二、教師講述清明節的由來。三、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
                (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
                四、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。引導幼兒表述自己的心情。
                五.放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
                六.與幼兒交談:清明節有那些習俗?
                運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
                飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
                七.制作彩蛋
                1.出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
                2.幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
                3.幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

                小百科:清明節融匯自然節氣與人文風俗為一體,是天時地利人和的合一,充分體現了中華民族先祖們追求“天、地、人”的和諧合一,講究順應天時地宜、遵循自然規律的思想。清明節的節俗豐富,掃墓祭祖與踏青郊游是清明節的兩大禮俗主題,這兩大傳統禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。

                大班教案《清明節》含反思這篇文章共1624字。

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