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小班安全教育教案《上街去》

時間:2020-01-02字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班安全教育教案《上街去》適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒增進上街購物的安全概念,認識街道上隱藏的危險,鼓勵幼兒大膽說話和積極應答,快來看看幼兒園小班安全教育《上街去》教案吧。

小班安全教育教案《上街去》

  活動目標:
  認識街道上隱藏的危險。
  增進上街購物的安全概念。
  鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
  幼兒可以用完整的普通話進行交流。

  活動準備:
  搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事、故事棒偶。

  活動過程:
  1、老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕。
  2、與幼兒討論故事內容:
  (1)媽媽和小紅帽約定上街時會做到哪些事情?
  (2)馬路上的小男孩為何差點被車子撞到,過馬路時,應該如何?
  (3)在大賣場里的小女孩為什麼哭了,后來怎麼找到媽媽的?
  3、問幼兒,有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場或超級市場的經驗?上街時要注意哪些安全事項呢?如:牽好大人的手、過馬路時不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內奔跑、想買東西時,需徵得大人的同意,不可吵鬧……等。
  4、問幼兒若與大人走失了,該怎麼辦?老師設定一些項目供幼兒選擇:待在原地等家人、四處找家人等。
  5、告知幼兒若走失了,應待在原地等家人會比較安全,若看到警察或服務人員須勇於提出協助找尋家人的訊息,此外平時須將家人的電話號碼記牢才可以。
  6、引導幼兒翻開小種籽「我真的好棒」P.6~7,再次宣導逛街購物的安全事宜。
  評量能指出故事中的危險事項。
  能提出上街購物的安全。
  活動結束:
  協同家長為幼兒建立上街購物的安全事項,將此概念落實在生活中。
  〔附〕小紅帽上街去周六早上,是小紅帽要和媽媽到大賣場買東西的好日子,小紅帽高興極了!不過出發前,媽媽蹲下來與小紅帽做了三個約定:一要牽好媽媽的手,二不可以自己亂跑,三不亂吵著買東西;小紅帽說:「媽媽我會遵守約定的,我們來打勾勾?!轨妒切〖t帽就開心的跟著媽媽上街了。
  過馬路時,小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮,沒想到對面有一位小男孩松開父母的手跑著闖紅燈,另一邊的車子看到小男孩緊急煞車,幸好沒撞上,小男孩嚇得哭了出來,真是驚險!此時綠燈亮了,小紅帽和媽媽就安全的通過了馬路。
  當小紅帽和媽媽走進大賣場時,突然一陣哭聲:「哇!哇!哇!媽媽……」原來是個小女孩與媽媽走失了,找不到媽媽,好著急。於是媽媽與小紅帽將小女孩帶到服務臺等媽媽,過不久,小女孩的媽媽來了,開心得不得了。
  當小紅帽和媽媽在選購物品時,竟然有一位小男孩沖撞過來,撞到了柜子,「碰」一聲,只見柜子上的餅乾匡啷的掉落一地,令小男孩不知如何是好,服務人員急忙的跑來整理。
  當快買完的時候,媽媽告訴小紅帽:你今天表現得很好,是個遵約約定的乖寶寶,可以選擇一樣小獎品。小紅帽好開心、好開心啊……

小百科:街道為“街”與“道”的合稱,指城鎮中的道路,而且此類道路兩邊有連續不斷的房屋建筑。漢語意境中,人口稠密區中有建筑連片區的道路,盡管多被冠以“街”、“道”、“路”、“馬路”、“大道”,不論其主要功能是什么,都可以被認為是街道。

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