• <label id="aiwsg"><menu id="aiwsg"></menu></label>
  • 首頁 > 幼兒園教案 > 小班教案 > 小班美術教案

    幼兒園小班美術教案活動《小雞》含反思

    時間:2020-12-13字體大小:A-A+

    小班美術教案活動《小雞》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學習將兩個圓連接將小雞的頭和身體連接,并添畫小雞的眼睛、嘴巴、爪子,感受小雞生活的不同姿態的美,體驗制作小雞的快樂,能主動展現自己的作品,能與同伴交流自己的小雞在做什么,快來看看幼兒園小班美術活動《小雞》含反思教案吧。

    幼兒園小班美術教案活動《小雞》含反思

    活動目標:
    1.感受小雞生活的不同姿態的美。
    2.學習將兩個圓連接將小雞的頭和身體連接,并添畫小雞的眼睛、嘴巴、爪子。
    3.體驗制作小雞的快樂,能主動展現自己的作品,能與同伴交流自己的小雞在做什么。
    4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
    5.引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
    活動準備:
    分四組:
    A組準備:即時貼剪成的圓形片、膠水、蠟筆、畫紙、畫墊
    B組準備:彩泥、畫板
    C組準備:水粉顏料、畫紙、畫墊、蠟筆、瓶蓋
    D組準備:蠟筆、畫紙、畫墊
    活動過程:
    一、謎語《小雞》引題。
    圓腦袋、尖嘴巴、會捉蟲、會吃米、唱起歌來嘰嘰嘰。
    二、討論演示小雞的簡單動態。
    1.出示謎底:我們來看看,這到底是什么?(小雞)
    2.提問:請小朋友來想想看小雞會干什么呢?
    3.設置故事情節讓幼兒聯想:
    有一只雞媽媽孵了許多雞寶寶,有一天天氣很不錯,雞媽媽帶著一群雞寶寶到草地上玩耍,有的雞寶寶低著頭在找蟲子;有的雞寶寶看見同伴找到了食物,飛快地跑了過來;有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。
    4.教師示范制作小雞的步驟。
    第一,將即時貼剪成的兩個圓圈連接在一起,要求幼兒要將兩個圓緊緊連在一起,制作成小雞的身體和頭;(即時貼撕下來的廢紙要放在籃子里面)第二,然后給小雞添上嘴巴、眼睛和爪子
    (1)添上嘴巴,請小朋友回憶剛剛聽了那個故事,故事里面的小雞都在做什么,請你想想他們的嘴巴是朝向哪里的?教師示范一個朝上的。小雞的嘴巴是怎么樣的呢?
    (2)添畫眼睛,請小朋友注意眼睛的位置,你的嘴巴是怎么樣的,眼睛的朝向也是不一樣的,而且小朋友畫的眼睛可以和老師的不一樣
    (3)添畫爪子,剛剛故事里有提到有些小雞是跑起來的,那么跑起來的腳是怎么樣的呢?那走路的小雞又是怎么樣的呢?有些小雞的腳也有是藏起來的,那你們想畫怎么樣的爪子呢?
    第三,小朋友畫完了,我們還可以給整幅畫添加一些東西,如小草,白云,蟲子等。
    三、幼兒進行制作。
    A組:身體和頭部要緊緊連在一起。添畫小雞的眼睛、嘴巴和爪子。(尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,添畫小雞的嘴巴和眼睛,畫兩條腿是請直線來幫忙,畫出兩只腳和分開的爪子。)教師指導:提醒幼兒將兩個圓連接在一起,貼出小雞的各種不同的動態。
    B組:搓兩個圓組成小雞的身體和頭,將兩個圓緊緊連在一起,再添加嘴巴、眼睛和爪子。
    C組:用瓶蓋蘸取水粉顏料,完成小雞的身體和頭部,強調兩個圓要緊緊連在一起,再用蠟筆添畫嘴巴、眼睛和爪子。
    D組:用蠟筆直接畫兩個緊緊連在一起的圓,再畫嘴巴、眼睛和爪子四、欣賞作品,幼兒說畫。
    將幼兒作品張貼出來,讓幼兒說說自己制作的小雞在干什么。
    教學反思:
    作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

    小百科:小雞就是雞的幼崽,從雞蛋中孵化。小雞吃飼料及青菜、小蟲、碎米成長。雞是人類飼養最普遍的家禽。家雞源出 于野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,但直到1800年前后雞肉和雞蛋才成為大量生產的商品,屬于動物界,脊索動物門,脊椎動物亞門,鳥綱,突胸總目,雞形目,雉科,原雞屬,家雞種。

    大香蕉网-伊人在线大香蕉-大香蕉-大香蕉网站 | 大香蕉