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幼兒園小班游戲教案《找朋友》含反思

時間:2020-01-02字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班游戲教案《找朋友》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒學習短句:《找朋友》的兒歌,愿意與同伴交往,認識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友,幼兒可以用完整的普通話進行交流,快來看看幼兒園小班游戲《找朋友》含反思教案吧。

幼兒園小班游戲教案《找朋友》含反思

  活動目標:
  1、愿意與同伴交往,認識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友。
  2、學習短句:《找朋友》的兒歌。
  3、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  活動準備:
  1、 動物胸卡若干活動前貼于孩子的胸前,
  2、 教師帶幼兒到戶外操場,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。

  活動過程:
  引導孩子們用各種方式打招呼,如“你們好!你們想不想和我做好朋友啊?你會怎么和他交朋友啊!————音樂游戲《找朋友》,引導孩子們尋找和自己胸卡一樣的小朋友做朋友,如:佩帶小鴨胸卡的孩子去尋找同樣佩帶小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友好的動作,如握手、擁抱、微笑|、嘿,嘿,我們做朋友吧!音樂:《找朋友》全體小朋友一起和朋友做游戲,提醒他們要說好聽的話,做好朋友的動作。
  附兒歌:找呀找《找朋友》找到一個好朋友,敬個禮呀!握握手,我們都是好朋友。

  活動反思
  《找朋友》這個游戲對幼兒來說,很喜歡,幼兒都能參與到游戲中去,在配合中學習鞏固了兒歌,增長了知識,鍛煉了身體,更進一步也學會了自己和其他幼兒合作。

小百科:朋友,就是感情很好,有共同語言而經常交流,相處起來很舒服,雙方有時間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有交情的人,其最高境界是知己。

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