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                幼兒園中班美術公開課教案《創意蟲蟲樂園》含反思

                時間:2020-12-14字體大小:A-A+

                中班美術公開課教案《創意蟲蟲樂園》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學習米羅用符號圖形表現昆蟲的方式,大膽運用剪貼添畫的方式表現主題,欣賞米羅作品中特有的符號及表現的情趣美,感受作品童話般的意境,喜歡欣賞自己和同伴的作品,體驗創作的樂趣,快來看看幼兒園中班美術公開課《創意蟲蟲樂園》含反思教案吧。

                幼兒園中班美術公開課教案《創意蟲蟲樂園》含反思

                  活動目標:
                  1.欣賞米羅作品中特有的符號及表現的情趣美,感受作品童話般的意境。
                  2.學習米羅用符號圖形表現昆蟲的方式,大膽運用剪貼添畫的方式表現主題。
                  3.喜歡欣賞自己和同伴的作品,體驗創作的樂趣。
                  4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
                  5.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
                活動準備:
                  1.對昆蟲有一定的認真和表現經驗。
                  2.深色卡紙、油畫棒、記號筆、剪刀、固體膠、8開白紙等。
                活動過程:
                  一、感知體驗
                  欣賞米羅的作品《昆蟲的對話》,感受畫面的內容與形式美。
                  1.播放《蟲蟲的樂園》,引導幼兒感受作品內容與形式美。發現米羅特有的符號和元素。
                  2.描述畫面的內容。
                  3.進一步欣賞,感受形式美。
                  二、探索發現
                  1.欣賞其他作品,感受花架變形的獨特方式,體驗變形的趣味。
                  2.欣賞幼兒作品,發現作品中表現“蟲蟲樂園”的方法。
                  3.自由討論:你想怎樣表現蟲蟲的樂園。
                  三、創作表現
                  1.提出創作主題:“蟲蟲的樂園”。
                  2.鼓勵幼兒大膽想象,在白紙上畫出昆蟲顏色樣子,剪下后,貼在卡紙上。
                  3.引導幼兒在空余位置添畫上其他物體,豐富畫面。
                  四、欣賞作品
                  1.展示幼兒作品,請幼兒介紹自己的作品中的昆蟲。
                  2.鼓勵幼兒表演昆蟲的動態。
                       教學反思:
                       作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

                小百科:蟲狹義上是指動物界中無脊椎動物的節肢動物門昆蟲綱的動物,所有生物中種類及數量最多的一群,是世界上最繁盛的動物,已發現100多萬種。其基本特點是體軀三段頭、胸、腹,2對翅膀三對足;1對觸角頭上生,骨骼包在體外部;一生形態多變化,遍布全球旺家族。本詞條下述介紹主要為昆蟲。

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