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                大班上學期語言教案《野貓的城市》含反思

                時間:2020-12-14字體大?。?em class="fontsize">A-A+

                大班上學期語言教案《野貓的城市》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒借助圖片理解故事內容,能夠正確認識野貓眼中的城市與現實生活中的城市的差異,欣賞故事,感知故事中富有童趣的故事情節以及野貓熱心,自以為是的性格特點,樂意與同伴或在集體面前大膽講述自己對城市的認識,快來看看幼兒園大班上學期語言《野貓的城市》含反思教案吧。

                大班上學期語言教案《野貓的城市》含反思

                設計意圖:
                孩子們對于“城市”的概念還是比較模糊的,怎樣讓孩子更好的積累城市的經驗,我就想到了“野貓的城市”這個故事,《野貓的城市》是一個非常富有童趣的童話故事,故事中的野貓有點自以為是,它向森林的動物介紹城市的三個特征:城市里有斑馬線、城市里有地圖,城市里有高樓大廈,但因為它用了不清楚、不正確的比喻來形容城市,所以讓動物們對城市產生了誤解,(教案出自:快思教案網)以為城市是一個很疼、很癢、很重的地方。同時大班幼兒的認識水平在不斷提高,具體形象思維占優勢,并且具有一定的傾聽和語言表達能力,他們對童話故事比較感興趣。所以可以通過故事教學讓孩子更好地認識我們的城市。
                活動目標:
                1.欣賞故事,感知故事中富有童趣的故事情節以及野貓熱心,自以為是的性格特點。
                2.借助圖片理解故事內容,能夠正確認識野貓眼中的城市與現實生活中的城市的差異。
                3.樂意與同伴或在集體面前大膽講述自己對城市的認識。
                4.引導幼兒細致觀察畫面,激發幼兒的想象力。
                5.通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。
                活動重點:
                理解故事內容,感知野貓的性格特征。
                活動難點:
                能大膽講述自己對城市的認識。
                活動準備:
                1.故事課件。
                2.幼兒對我們的城市有一定的認識。
                活動過程:
                1.興趣導入,引出活動主題。
                提問:小朋友你們見過貓嗎?老師這里也有一只貓。你們看,“大家好!我可不是一只普通的貓,是一只生活在城里的野貓,是一只會說話的野貓。”
                2.出示圖片,引導幼兒觀察圖片并提問。
                出示圖片一提問:你們瞧圖片上有誰?它們在干什么呀!小動物們都會問野貓什么問題呢?(個別動物提問,河馬問什么問題呢?)動物們圍著野貓問長問短,問城市哪里有好玩的,哪里有好吃的。有誰能告訴我“問長問短”是什么意思?(就是問這問那,表示對城市的好奇.)野貓可得意了,晃著腦袋,東瞧瞧西看看,然后皺著眉頭說:“城市太大了,我們怎能用嘴巴講的清楚呢?讓我來比劃給你們看吧。
                出示圖二提問:你們瞧野貓會用什么東西來比劃城市?(斑馬)你們看看野貓會用斑馬來比劃城市的什么呢?(斑馬線)它會怎樣去比劃呢?(動物們從它身上踩過)小動物從斑馬身上走過去,那斑馬會有什么感覺呢?斑馬會怎么說呢?
                出示圖片三提問:野貓拍了拍腦袋說:城市是一個很大的地方,那它又會用什么來比劃城市呢?那我們來瞧一瞧,(出示圖片三)。
                有誰呀?那花奶牛身上的圖案像什么呢?(圖片、地圖)野貓在花奶牛身上畫來畫去,奶牛的感覺是什么樣的?(請幼兒互相指一下身體的部位,來感覺一下。)出示圖片四提問:野貓想了想說,城市還有一個特別的地方,是哪里呢?
                (出示圖片四)野貓讓小動物們在干什么呢?(動物們疊起來)小動物們這樣疊起來像什么呢?(高樓大廈)看看河馬現在是什么表情?(臉紅紅的,眼睛睜得大大的)那它有什么感覺呢?(出示字卡)小朋友們故事聽到這里了,覺得這只野貓是一只怎樣的貓呢?
                小結:故事中的野貓有點自以為是,用了自己以為很正確的比喻,來比劃城市,因為它講述比喻得不清楚,所以讓森林里的動物覺得城市是一個很疼、很癢、很重的地方,動物們都不喜歡野貓的城市了。
                3.完整欣賞故事一遍,進一步熟悉故事的內容。
                觀看課件,完整欣賞故事。
                為什么斑馬說城市是一個很疼的地方?為什么花奶牛說城市是一個很癢的地方?又為什么河馬說城市是一個很重的地方?
                我們的城市真的是一個很疼、很癢、很重的地方嗎?野貓比劃的城市恰當嗎?教師小結:其實我們的城市是一個很美很美的地方,是一個先進的城市。
                4.拓展延伸。
                有一天,城里來了一輛汽車,從車上下來許多小朋友,假如是你從那輛汽車上下來,你會怎樣介紹我們的城市?(出示課件)5.總結。
                教學反思:
                故事是幼兒最愛的一種文學形式。通過故事教學,能培養幼兒良好的品德,幫助幼兒發展語言的方法。對于大班的幼兒來說,是以教師講述故事為重要部分。對于大班的幼兒來說,教師在講述故事時,咬字要清楚,速度要適當,咬字清楚是為了讓幼兒字字聽的清楚,節奏要比平時談話稍慢,使他們一邊聽一邊想;講述故事時,面部表情,眼神和手勢都要隨著故事情節的發展而有所變化,這樣對大班的的語言表達起輔助的作用。

                小百科:野貓(學名:Felis silvestris)是一種小型貓科動物,該物種有多達27個亞種被確認,不同的亞種體型大小,毛色和花紋各不相同。雌性體重平均2.7-4千克,雄性平均為4-至5千克。通常體長為500至750毫米,尾長為210-350毫米。

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