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                幼兒園教育隨筆《梳頭發》

                時間:2020-11-14字體大小:A-A+

                幼兒園教育隨筆《梳頭發》是一篇幼師隨筆,適合幼兒園教師使用。

                幼兒園教育隨筆《梳頭發》

                進入大班后,我們班改變了“和尚班”的形象,突然出現了很多長發的小姑娘。很多家長向我抱怨,給我梳頭太麻煩了。我只能一笑置之。當這個女孩長大后,她喜歡美麗...

                潛意識里我更喜歡扎著漂亮辮子的小姑娘,終于有機會梳頭了,所以每次起床都要花很長時間給這些小姑娘梳頭,經常換發型。一個星期過去了,每次梳頭都被小腦袋圍著。我仔細一看,連幾個小男孩的眼里都流露出羨慕的目光!心里有一絲愧疚。是的,我怎么能把時間浪費在這么多有自己興趣的孩子身上呢?但是,有了這樣的想法,馬上就被很多事情掩蓋了。沒想到,幾天后,我發現大熊貓開開的頭發很長,而且沒有剪過。這是一個敏感內向的小男孩。我問他為什么不剪頭發,他就紅著臉不說話。晚上,大熊貓開開的媽媽告訴了我真相。大熊貓開開應該也想讓老師給他梳頭。是的,在一個孩子純潔無瑕的思想里,老師一個人幫他梳頭,一個人和他說話是最接近他的表達。仔細看,班上有許多像大熊貓開開一樣留著長發的男孩!反思了一下自己,我立刻改變了梳頭的方式。先把長發女生的辮子簡化,換成最簡單的馬尾辮,省了不少時間。然后每天梳完辮子就給每個孩子梳頭發。小家伙們對我和他們的親密感覺非常敏感,所以每次梳頭都成了我們班最快樂的時光...

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