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                班主任

                學期評語4篇

                發布:班主任 | 分類:班主任評語

                學期評語第1篇

                  大學評語

                  1. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

                  2. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

                  3. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關系好,學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

                  4. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

                  5. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

                  6. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度。為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結同學,富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個人修養好,富有文明禮貌,人際關系好,學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

                  7. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

                  8. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

                  9. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度。為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結同學,富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個人修養好,富有文明禮貌,人際關系好,學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。

                  10. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

                  11. 善良、誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己、對本專業的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

                  12. 臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

                  13. 平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力,學習成績優秀。

                  14. 認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向將來。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人著想。

                  15. 能夠適應環境的變化,能夠迅速的投入到新專業的學習中去,具有較強的自學能力,迅速的趕上了同學們的進度。生活態度積極,臉上常帶有笑容,大學生活過得積極健康向上。

                學期評語第2篇

                  1. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

                  2. 你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

                  3. 你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!

                  4. 即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

                  5. 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

                  6. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

                  7. 你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

                  8. 和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

                  9. 你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

                  10. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

                  11. 你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

                  12. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

                  13. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

                  14. 你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

                  15. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

                學期評語第3篇

                中學生評語

                  xx:你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責任心,對班級或團上的事情都積極做好。在學習上你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧,而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風采。

                中學生評語集錦

                  xx:你是個受大家歡迎的男孩,和同學們友好相處。活潑開朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中,你成績上升平穩,在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不迫。

                  xx:你是一個熱愛班集體、團結同學、沉著穩重的男孩,面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學習方面你是一個人刻苦鉆研、嚴格要求自己的學生。組織能力較強,思維活躍,對自己工作一絲不茍,愿為同學排憂解難,尊重師長,對自己夢想堅持不懈。曾經帶領研究性學習對無二次獲得優秀成果。

                  xx: 你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關心社會大事的男孩。你時而沉穩,時而激情,在生活中富于變化,學習中善于發現。幽默是你的符號,堅韌是你的象征。你的成績穩步上升,希望你帶著你的夢想飛的更高。

                  xx:你是一個陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強集體榮譽感的你在排球場上留下了優美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩步上升,你堅定地走過了夢醒的每一個小站。你的微笑充滿了生活的每一個角落,給身邊的人帶去驚喜歡笑。總之有你的地方就會有快樂和笑聲。

                  xx:你是一個文靜的女孩,沉穩又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一個亮點,待事待物都有自己準則。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務保質保量的完成。老師相信你一定會取得優異的成績。

                  xx:樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學習踏實不怕苦不怕累,在三年學習中成績平穩上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現。你總能積極參加集體活動,并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個品質優秀勇于進取的好學生。老師祝福你有一個輝煌的前程。

                  xx:你是一個樂觀開朗、積極向上的孩子,不論什么時候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學都相處很融洽。自高一以來,你的成績就一直保持在年級前列,并一直穩步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級三好學生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。

                  xx:你樂于助人、善于交流、對待問題有獨到的看法,喜歡關注社會熱點問題以及西方文學,熱愛閱讀、協作和運動,深受老師同學喜愛。總之你是有個性的孩子,老師期盼著你頻傳捷報的時刻。

                  xx:你是一個善于發現問題、樂觀開朗、具有很強藝術細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優秀品質保持下去。

                  xx:你是一個活潑開朗的男孩,在學習上積極上進,有鉆研精神,熱愛科學,在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。

                  xx:學習場上的你勤奮、拼搏、好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學習生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態度。

                  xx:你是一個性格開朗、十分陽光的學生。在學習上你能夠靈活機變,平時在生活中,待人真誠,能給大家帶來歡笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學多識的你一定會實現自己的夢想。

                  xx:你是一個開朗熱心的女孩,有很強的責任感,勤奮好學是你最突出的優點。在高中的學習中你能夠嚴格要求自己,成績能保持穩定。老師相信通過你的努力,大學的門會為你敞開。

                  xx:你是一個活潑開朗的男孩,樂于助人、關心集體、敢于挑戰困難。在學習上勤奮踏實、孜孜不倦,善于與同學交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關系。老師相信穩中有內斂的你,未來一定會走的更輝煌。

                  xx:英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學習有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團結同學并有很強的組織能力,擔任學生會勞動部長期間,具有帶頭作用。學校衛生得到一致好評。因此獲得優秀學生干部,區級優秀團員的稱號。

                  xx:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,學習上刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學習中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發揚下去。

                  xx:你是一個樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學習認真,一絲不茍。你總能用你樂觀向上的態度,幽默的語言,開心的笑臉,將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情,在未來的道路上創造奇跡。

                  xx:你是一個陽光快樂的風華少年,你大度、寬容、有愛心、樂于助人、熱愛集體。在學習上,你勤奮刻苦,積極進取,在生活上,你誠實守信,做事認真,不畏艱難險阻,具有很強的自理自立能力。你堅毅的人格魅力和淳樸的氣質給老師留下深刻印象。

                  xx:你是一個性格開朗、樂觀自信、誠實、勇敢、熱心、積極向上的陽光男孩。在籃球場上,班級活動中,幫扶他人,總能見到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂。學習上的你永不服輸,刻苦努力,取得滿意的成績。老師為你加油。

                  xx:你是一個活潑開朗有責任心的孩子,團結同學,在學習上勤奮刻苦,成績一直平穩上升。你身為勞動委員,任勞任怨,為大家提供了一個良好的學習環境,這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動。

                  xx:你是一個以行動來說話的男孩,遇事沉穩,不驕不躁,犯了錯誤知錯能改,勇于承擔責任,與人相處真摯熱情,能用自己感染他人一起成長。在學習方面,善于總結,成績一直穩步提高。,

                  xx:你是一個樂觀、幽默的男孩,經常能看見你與同學在一起歡聲笑語的身影。能認真完成老師的要求,這三年來你的成績一直很優秀。尤其是你的數學,更是你的強項,為你的成績增添了不少光彩。你的身上總有不屈與奮斗的影子,繼續努力相信會有更大的成果。

                  xx:活潑開朗的你,總能給身邊的人帶來快樂。你待人誠懇,為人謙虛,面對挫折有樂觀的心態,在學習方面勤學好問,態度認真,生物成績突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛運動,愛看電影,在電影方面有自己的見解。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

                  xx:你是一位勤奮踏實,樂于助人,熱愛科學的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結考試當中的失誤,讓自己的成績穩步提升。你的愛好廣泛,在圍棋和乒乓球方面有著較高的水平。在你刻苦研究生物下,生物競賽也有著不錯成績。

                  xx:你是一個活潑開朗,有責任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車馳騁風雨,希望你能奔向理想的終點。

                  xx:你是一個性格開朗,心地善良,熱愛大自然的男孩,生活上樂于助人,團結同學,關心班集體,學習上善于與同學交流合作,刻苦鉆研,并且有自己的學習方法,能處理好人際關系,并且能領導身邊的朋友,有良好的組織領導能力。

                  xx:你是一個很有禮貌的孩子,樂于幫助別人,尊敬老人,理解他人,見到老師總能主動問好,性格開朗,活潑,但也很穩重,能清楚地看待問題。你熱愛集體,熱愛班級,積極參加班級活動,在高中,你的成績在穩步上升。相信你一定會走出一條成功之路。

                  xx:你是一個性格開朗,勤奮踏實,樂于助人的男孩。你喜歡去追求自己理想中的'東西,樂此不疲,并以對人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

                學期評語第4篇

                期末評語

                1. 熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。

                2. 你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

                3. 你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

                4. 積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。

                5. 該生頭腦教為靈活,思維敏捷,答題速度快,但有時上課無法專心故成績起伏很大,希今后要有較強的自控能力,取長補短,爭取更大進步。

                6. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環節上,你就應付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了必須的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生就應有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現代發揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!

                7. 本學期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛煉,經歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學校小社會,社會大學校,今天能沉穩地做好班長工作,就為明天

                8. 你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心群眾,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步。

                9. 你是一個開朗熱情善良的女孩,你是班的領頭羊,在許多關鍵時刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學學習的好榜樣。你關于負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師學生會布置的任務每次都完成得很出色。在學習上,你總能將自己的時間安排得很好,在各類考試和競賽中尼也總能取得優異的成績。學習和工作兩不誤!你在班級里樂于助人,在同學有困難的時候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學心目中的好班級干部,好學生,好朋友,你還是個心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個小天使。孫老師相信你會越來越出色!加油!

                10. 活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會[lizhigushi.com]。

                11. 喜歡看到你上課時專注的眼神,喜歡你上課時高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業,喜歡你活潑可愛的樣子,老師希望你再努力一番,做一個人人喜愛的好孩子,加油噢!

                12. 性格內向,不善于表現自己,望你更多讀點課外書,提高作文水平,上課大膽發言,與同學多交往,培養自己活潑開朗,勇敢的性格。

                13. 能按時到校,參加學校里開展的各項活動,但學習上缺乏主動性,不敢于向困難挑戰,希你能很快地改正缺點,追上一般同學。

                14. 學習不能滿足于現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?

                15. 你既可愛又可恨。可愛的是你這個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!

                16. 你是一個要求上進的孩子,但是基礎知識還比較薄弱,希望你能利用課余的時間自己來多補一補,在四年級的時候趕上大家的步伐,加油哦!

                17. 勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

                18. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,全部同學都默默地把你作為榜樣。你團結同學,待人有禮貌誠懇。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!

                19. 身為班干,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,因為你還有很長的一段路要走。

                20. 你很有自己的見解和想法,在學習中總能很自覺,小品表演也給老師留下了深刻的印象,希望你在各方面繼續努力,在四年級中有更大的進步!

                21. 學習是苦差,也是樂事,你如果學習上不下苦功夫,想獲得好成績是不可能的,希你把學習放在首位,時時給自己加壓,相信你會進步得更快。

                22. 這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!

                23. 穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在四年級中看到一個更出色的你!

                24. 做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

                25. 你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅持天天打掃包干區,如果學習也能做到持之以恒,成績會更上一層樓。

                26. 你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?

                27. 你性格開朗,環境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

                28. 環境的改變是對你意志的考驗,能夠適應各種環境的人,能夠與各種環境里的人打交道的人,是最能夠成功的人。高三半年的學習,你的成績有了極大地提高,這與你的覺醒與努力是分不開的。對待每一件事,都需要你的付出!珍惜每一個能夠取得成功的機會,認真地把握自己,克服每一個困難,在逆境中逐漸成熟起來!

                29. 珍惜時間的人,學習更加有效率,那就是你!老師希望你能提高自己的作業質量,認真地對待!把平時積累的知識介紹給大家吧,讓大家一同進步,好嗎?

                30. 能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩,學東西很扎實。

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