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                幼兒園開學家長會(園長)PPT課件

                幼兒園開學家長會(園長)PPT課件

                幼兒園開學家長會(園長)PPT課件主要包含了PPT課件,教案,家園配合,掌通家園----接送卡,管理系統----家長端等內容,歡迎點擊下載。

                幼兒園 家長會
                一、家園配合
                幼兒在園的安全問題
                  家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于2002年3月26日發部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。
                  又如:有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發生事故,多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區別對待。也就是說,幼兒園承擔的是過錯責任,如果沒有過錯,屬不可預見性的意外事故,則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設贊助費,但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發生摳撓現象,這也是家長應正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
                理解、支持教師工作
                教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即緊急處理,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
                掌通家園管理系統
                制作單位:紅紅幼兒園
                講解人:楊老師
                時間:2016年3月4日
                (一)使用接送卡的意義
                新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。因此,幼兒園的安全工作是“老生常談”,為了取得更多安全保障,每個幼兒園都是動足了腦筋,而家長接送這一環節,因為人員流動性和人數的眾多而成為幼兒園安全的重要環節來抓,接送卡這種形式應運而生。
                1、接送卡,提供安全保障
                  現在的孩子大都是獨生子女,特殊的家庭地位更讓我們時刻繃緊安全這根弦,而社會上一再出現的校園暴力事件,更是不時向我們敲著警鐘,每個班級有幾十個孩子,每個孩子不可能都有固定的接送者,而面對這么多接送孩子的家長,教師如何唱好安全這首歌,這張不起眼的接送卡,給我們譜好了曲。每個幼兒家庭一張卡,憑卡接送,用這小卡片輕扣安全之門。有了這張卡,教師可以輕易地分清每個家庭接送的幼兒,更可以清楚地掌握家長情況,家長也能清楚地從平臺上知道誰接的幼兒,如有代接家長,我們老師還可通過照片讓家長確認人員,幼兒事件的發生杜絕了冒領
                2、接送卡,消除家園矛盾
                   以往,在接送幼兒時,常出現孩子已經被接走了,又有家長來接的情況。這時,晚來的家長往往會詢問孩子之前是誰接走了,而面對班上幾十個孩子,老師很難記清每一個孩子是誰接走了。這市,常常會引起家長和老師之間的隔閡,認為老師不夠重視自己的孩子,嚴重的甚至產生矛盾。家長擔憂孩子的“下落不明”,老師焦急是否工作失誤讓不該接的人接走了孩子。
                3、幼兒入園刷卡是作為幼兒入園的依據,也為幼兒園給幼兒打考勤做準備
                (二)接送卡使用方法
                1、早上幼兒入園刷卡
                2、下午幼兒離園刷卡
                (三)注意事項
                   1、刷卡時間:小班、中班5:00      大班、學前班5:15
                        ( 按照秩序排隊刷卡)
                2、刷卡應由家長完成,禁止孩子操作刷卡。不讓孩子刷卡一是由于孩子動作較慢,造成時間拖延,出現擁擠;二是因為孩子個子較小,不容易掌握力度,易造成機子損壞。
                3、保存方法:經過前一個星期試用,幼兒園決定接送卡由園方統一管理,以便卡的使用。
                4、下午離園刷卡以后,將接送卡交本班老師處接幼兒。
                (一)下載方法
                1、微信關注公眾號“航希綜合科技信息平臺”進入公眾號點擊"掌通家園”家長版APP即可下載。
                2、Android客戶端可以從91手機助手、安卓市場、小米應用、機鋒市場、360手機助手、應用匯、百度應用、騰訊應用等搜索“掌通家園”進行客戶端下載安裝使用。
                3、蘋果手機用戶從APP  store下載安裝使用。
                注意事項(我們統一為家長開通了賬戶,賬戶為家長在我園登記的手機號碼,初始密碼為123456,若登錄時出現賬戶不存在等現象,請家長不要自行注冊,把你需要登錄的號碼提供給我園,我們將盡快為您解決)
                二、使用方法
                 
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