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中班社會《圖書生病了》PPT課件教案

中班社會《圖書生病了》PPT課件教案

中班社會《圖書生病了》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是知道損害圖書的行為是錯誤的,學習愛護圖書的方法。

  活動目標:
  1.知道損害圖書的行為是錯誤的。
  2.學習愛護圖書的方法。
  活動準備:
  1.收集圖書角的圖書,檢查破損的情況。
  2.膠水、雙面膠、透明膠、剪刀等工具。
  活動過程:
 ?。ㄒ唬┮龑в變喊l現圖書“生病了”。
  1.教師通過提問導入活動。
  教師:圖書角上的圖書怎么都不見了呢?(它們生病了,都去醫院了。)
  2.教師:圖書怎么會生病呢?生了什么???
  3.教師出示破損的圖書,引導幼兒觀察。
  4.教師:大家說一說圖書為什么會生病的?
  幼兒自由討論。(引導幼兒說“因為有人不愛護圖書等”)
 ?。ǘ閳D書治病。
  1.教師:請小朋友來做醫生,我們一起為圖書治病。
  2.教師出示膠水、雙面膠、透明膠、剪刀等,介紹修補圖書的方法。
  3.教師和幼兒共同修補圖書。
 ?。ㄈW習愛護圖書的方法。
  1.個別幼兒示范取書、看書,教師引導幼兒討論;他們看書的方法對不對?
  2.教師演示正確的方法:取書時動作要輕,不能硬扯,避免將書撕壞;看書時將書平放在桌上或雙腿上,一頁一頁翻動時動作要輕,不要將書頁弄皺或折痕,也不要將書或書頁卷成筒狀;放書時要將書合上,輕輕插入圖書架。這樣圖書就不會生病了。
  3.幼兒按照老師的要求取、放和看圖書。
  活動延伸:語言區整理圖書。
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