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                大班語言活動《秋天的畫報》PPT課件教案

                大班語言活動《秋天的畫報》PPT課件教案

                大班語言活動《秋天的畫報》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是知道秋天是果實成熟的季節,學習并理解形容詞"黃澄澄"、紅通通、金燦燦、亮晶晶,嘗試用其他的水果替換詩歌中的水果或色彩進行詩歌仿編活動,并用繪畫的方式制作圖書《秋天的畫報》。

                        活動目標:
                  1、知道秋天是果實成熟的季節,學習并理解形容詞"黃澄澄"、紅通通、金燦燦、亮晶晶。
                  2、嘗試用其他的水果替換詩歌中的水果或色彩進行詩歌仿編活動,并用繪畫的方式制作圖書《秋天的畫報》。
                  3、感知秋天豐富的色彩,體驗收獲果實時的喜悅之情。
                  活動準備:
                  1、幼兒用書人手一冊,實物投影儀一臺。
                  2、圖片:綠色的蘋果、橙色的桔子、黃色的香蕉、哈密瓜、香瓜、銀杏等,黑板、彩色粉筆若干。
                  3、人手一張白紙、彩色筆、釘書機以及封面6張。
                  活動過程:
                  1、觀察用實物投影儀放大的幼兒用書,引出"秋天"的主題。
                  2、欣賞詩歌《秋天的畫報》,初步感受詩歌,感受詩歌的色彩美。
                  教師借助畫面朗誦詩歌,幼兒欣賞畫面和詩歌。提問:詩歌里說了些什么?是誰在翻著"秋天的畫報"?風娃娃翻的畫報里面有什么?
                  教師帶領幼兒借助圖片的提示朗誦詩歌《秋天的畫報》引導學習理解形容詞"黃澄澄、紅通通、金燦燦、亮晶晶"。
                  3、學習運用已有的生活經驗仿編詩歌。
                  教師:秋天還有什么?它們是什么顏色的?教師引導幼兒以其他水果名詞代替詩歌中的水果進行仿編。教師根據幼兒仿編的內容出示相應的圖片。然后,帶領幼兒完整地朗誦,《秋天的畫報》和仿編詩歌。
                  4、幼兒操作活動--秋天的畫報。
                  請幼兒在紙上用彩色筆畫一個秋天的畫面,鼓勵幼兒畫出和同伴不一樣的畫面。
                  重點:知道秋天是果實成熟的季節,學習并理解形容詞"黃澄澄"、紅通通、金燦燦、亮晶晶。
                  難點:嘗試用其他的水果替換詩歌中的水果或色彩進行詩歌仿編活動,并用繪畫的方式制作圖書《秋天的畫報》。
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