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中班數學《小螞蟻過生日》PPT課件教案音效

中班數學《小螞蟻過生日》PPT課件教案音效

中班數學《小螞蟻過生日》PPT課件教案音效包含了PPT課件,參考教案,音效,活動目標是感知數字7,能點數7以內物體,學習按數取物,知道數字7代表的實際數量,并正確運用量詞。

小螞蟻過生日
  活動目標:
  1、感知數字7,能點數7以內物體,學習按數取物。
  2、知道數字7代表的實際數量,并正確運用量詞。
  3、讓幼兒享受游戲情境中學習的樂趣。
  活動準備:
  1、教具準備:多媒體課件、《去郊游》音樂。
  2、幼兒操作材料準備:各種實物圖片若干;已貼有數字的禮物盒若干;數字、膠水,大的數字卡片等。
  活動過程:
 ?。ㄒ唬┣榫骋?,激發興趣。
  教師:小朋友,今天老師帶你們去參加一個生日聚會,乘上我的汽車出發了。教師帶領幼兒在《去郊游》的音樂聲中進入活動室。
 ?。ǘ┱J識數字7。
 ?。?)教師:看,小螞蟻的生日蛋糕準備好了,連蠟燭也插好了。小螞蟻要過幾歲生日了呢?蛋糕上的一支蠟燭表示一歲,讓我們一起數一數蠟燭吧,有7支蠟燭,是過7歲生日。出示數字7,并說說數字7像什么呀?
 ?。?)有許多小動物們也來給小螞蟻來過生日了,它們會是誰呢?
(3)(教師出示課件)聽"喵喵喵"的叫聲,是誰呀?看小貓還給小螞蟻帶了生日禮物,是什么呀?(一個一個一橫排出示蘋果)是什么???有幾個?可用數字幾來表示?
師總結:小貓給小螞蟻送了七個蘋果,我們就用數字7來表示。
(4)(教師出示課件)聽"汪汪汪"的叫聲,是誰來了?看小狗也給小螞蟻帶了生日禮物,是什么呀?(一個一個一斜排出示氣球)是什么???有幾個?可用數字幾來表示?
師總結:小狗給小螞蟻送了七個氣球,我們也可以用數字7來表示。
(5)(教師出示課件:拼圖出示公雞)猜猜這是誰???原來小公雞也來給小螞蟻過生日了,看看它會帶什么禮物呢?(以圓形出示花朵)是什么?有幾個?用數字幾來表示?
師總結:小公雞給小螞蟻送了七朵花,我們也可以用數字7來表示。
(6)(教師出示課件:先出示長耳朵讓幼兒猜,然后出示兔子)猜猜這個長耳朵誰???原來小兔也來給小螞蟻過生日了,看看它會帶什么禮物呢?(以不規則出示鉛筆)是什么?有幾個?用數字幾來表示?
師總結:小兔給小螞蟻送了七支鉛筆,我們也可以用數字7來表示。
(6)(教師出示課件:先出示猴子的尾巴,再出示猴子的影子,然后出示猴子)這是誰的尾巴???原來小猴子也來給小螞蟻過生日了,看看它會帶什么禮物呢?(以1個和6個分開來排列汽車)是什么?有幾個?用數字幾來表示?
師總結:小猴給小螞蟻送了七輛汽車,我們也可以用數字7來表示。
 ?。?)教師:7除了表示7個禮物,7還可以表示什么?
  總的,這第二大環節體現了直觀性原則和幼兒學習的循序漸進原則。)
 ?。ㄈ┬〗M操作。
  教師:小動物給小螞蟻送禮物了,我們小朋友也來給小螞蟻送禮物吧,老師給你們準備了禮物送給小螞蟻(要求:小朋友們先看看自己的桌子上是什么禮物,有幾個,請小朋友根據自己的禮物數量,進行相應的操作)。
  第一組:看數字,帖花朵。
  第二組:看汽車,貼數字。
  第三組:看數字,貼棒棒糖,
  請小朋友們貼好后將禮物送給小螞蟻,并且說出送的是什么,還要說一句祝福的話。
 ?。ㄋ模┙Y束部分,鞏固復習7以內數。
 ?。?)請小動物們為小螞蟻唱生日歌。
 ?。?)請小朋友幫助小螞蟻招待小動物,匹配食物后,請幼兒看食物數量舉出相應數字。
  教師:小螞蟻非常的開心,小動物們和小朋友們都給他送了許多的禮物?,F在快要到中午了,小動物們的肚子有些餓了,小螞蟻也想送一些吃的給小動物們。小螞蟻要請我們的小朋友幫他招待小動物們。(要求:看看也你的操作紙上的數字是幾,就給小動物喂幾個吃的。)
 ?。?)教師和幼兒一起在《去郊游》音樂中出活動室。
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