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大班安全《獨自在家》PPT課件教案

大班安全《獨自在家》PPT課件教案

大班安全《獨自在家》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當自己一個人在家時,應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。

  活動設計背景
  幼兒的安全是我們所有老師義不容辭的責任和義務。本節課是為了加強孩子們的安全,提高幼兒的安全意識設計的。
  活動目標
  引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當自己一個人在家時,應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。
  教學重點、難點
  • 引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容,發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
  在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
  活動準備
  故事《當你單獨在家時……》;情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》
  活動過程
  1、隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領孩子們乘坐接送車到扎西家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復習乘車的安全知識。
  2、情景表演。我們剛來到扎西家門口,發現扎西正被一個歹徒抓走,我們急
  忙救下了扎西,把歹徒嚇跑了。
  3、進扎西家坐下,向扎西了解剛才發生的事情的經過(扎西是被拐騙的)。
  4、圍繞扎西的事情,向孩子們提出問題:
 ?。?)當你單獨在家時,感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
 ?。?)如果你一個人在家時,有陌生人敲門,你會怎么辦?
  5、給幼兒講故事《當你單獨在家時……》。
  6、圍繞故事的內容與孩子們展開討論:
 ?。?)樂樂一個人在家的時候,她感覺怎么樣?晨晨是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?
 ?。?)有人打電話過來了,晨晨又是怎樣幫助她的?還可以怎樣做呢?
 ?。?)有人來敲門了,晨晨又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?
 ?。?)除了上面的安全事項,我們還要注意哪些安全事項呢?請幼兒自由討論。
  引導孩子們克服獨自在家時的害怕心理,了解獨自在家時應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。鼓勵幼兒將所學的知識運用到日常生活中。
  7、引導幼兒看圖片講述課件里的故事,發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力,進一步滲透、鞏固所學的安全知識。
  8、玩游戲:大灰狼和小兔子。讓幼兒通過實踐的游戲活動,在玩中學,更好地掌握住所學的安全知識。
  9、結束活動:帶領孩子們乘車回幼兒園。
  教學反思
  本節課主要針對幼兒的安全設計的一堂教學活動,利用孩子們喜歡的情景表演來開展。通過表演,講解,游戲等活動孩子們了解當自己一個人在家時,應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。也能用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容,發展了幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。但整堂課下來也有改進的地方,在今后的教學中,不但要備好課,還要備好幼兒,要做好充分的課前準備,用考慮到課堂中隨時可能發生的突發時間或新的生成,相關的資料盡量準備充分,因為有些幼兒的思維遠遠超過老師的意料之外。
  教師評語:
  方案設計合理,幼兒參與性高。
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