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大班音樂《卷炮仗》PPT課件教案歌曲

大班音樂《卷炮仗》PPT課件教案歌曲

大班音樂《卷炮仗》PPT課件教案歌曲包含了PPT課件,參考教案,歌曲,活動目標是讓幼兒感受并用動作表現樂曲的起止和過程,感知樂句的節奏變化,引導幼兒理解“卷”的含義,學習合作走螺旋狀隊形,并跟隨音樂的變化走出隊形卷成炮仗。

活動目標:
1、讓幼兒感受并用動作表現樂曲的起止和過程,感知樂句的節奏變化;
2、引導幼兒理解“卷”的含義,學習合作走螺旋狀隊形,并跟隨音樂的變化走出隊形卷成炮仗;
3、學習認識禁止放炮標志,對幼兒進行安全教育;
4、體驗合作游戲的快樂,感受文明、和諧之美。
活動重難點:
理解“卷”、“螺旋狀”的含義,并根據音樂變化走螺旋狀隊形;
活動準備:
毛巾、紙條、炮串、音樂、圖片、對聯、串炮;
活動過程:
一、游戲情境導入——激發興趣
(一)、師幼一起在音樂《新年好》中拉手提著炮串進入活動室,走出不同的隊形;(如:正方形、長方形、三角形、大圓、小圓等)
(二)、談話導入;
1、談話激趣,熟悉幼兒
剛才孫老師帶你們走了好幾種形狀的隊形,我已經看出來,小朋友和孫老師一起玩的很開心很快樂,是不?知道老師怎么看出來的嗎?因為你們個個臉上洋溢著快樂的微笑,成了一個個快樂的小天使,我們不但要做快樂小天使,更要做個文明小天使,好嗎?
2、出示炮仗,引導幼兒討論
提問:剛才的音樂說的是什么時候呢?年三十晚上都做什么?(吃餃子、發壓歲錢、放鞭炮),那么鞭炮是什么樣的?是不是和老師一樣的炮仗???(出示鞭炮)你們放過炮仗嗎?哪什么時候還可以放炮呢?
今天老師要帶小朋友  一起聽著音樂,走出不一樣的隊形,一起做炮仗、點炮仗玩,你們愿意嗎?
二、游戲活動準備——感知歌曲
(一)、播放放炮的聲音,對幼兒進行安全教育;
1、不能自己放炮,要和父母一起;
2、放炮時要遠離炮仗;
3、放炮仗要在空曠的地方放;
4、放炮時聲音太大,用手捂住耳朵。
5、不能把炮仗拿在手里,我們今天只是做游戲,平時千萬不可以這樣。
大班音樂游戲《卷炮仗》活動設計
(二)、幼兒傾聽歌曲,感受螺旋狀的特點
1、提問:這首歌曲叫什么名字?這首歌曲的名字叫《卷炮仗》,那你知道“卷”是什么意思嗎?能用動作表示嗎?
2、老師這里有一些東西,你們可以把它卷起來嗎?
分發給幼兒紙條、毛巾、 彩帶等,讓幼兒卷起來。
3、請小朋友觀看卷成的側面,用筆在黑板上畫出來,老師引導幼兒觀看起點并標出來;
4、老師總結:像小朋友剛畫的那樣,順著一個方向、由里向外慢慢卷,這樣的形狀叫螺旋狀,我們剛才看到的炮仗就是這樣以螺旋狀的形式卷成的,我們一會做炮仗的時候也要這樣卷,才能做出漂亮的、聲音很亮的炮仗。
(三)、再次傾聽音樂,感知樂曲的節奏變化
1、再次聽音樂,告訴幼兒,歌曲的節奏有快有慢,我們也就要用不同的節奏來表示。我們把樂曲分為三部分:
第一段:工人叔叔開始做炮,很開心,有力氣,音樂快點;
第二段:工人叔叔做了很多,有點累了,要休息,音樂慢點;
第三段:工人叔叔休息好了,又有精神了,音樂快點。
2、分步聽音樂,感受樂曲節奏的變化,并用不同動作體現。
大班音樂游戲《卷炮仗》活動設計
如:第一遍音樂:先拍手(快節奏拍快,慢節奏排慢);
第二遍音樂:走路(根據節奏變化走路的快慢)
三、游戲活動過程——卷炮仗
(一)、幼兒探索,用我們的身體怎樣卷炮仗;(幼兒嘗試卷老師的胳膊,注意規則);
(二)、我們可以嘗試用隊形卷炮仗
1、規則:
A、一個跟著個一個、按節奏走;
B、音樂結束,全體蹲下;
C、點炮時,嘴里要發出“嘶”的聲音,兩聲“彭彭”完了就爆炸了,幼兒全部嘴里喊“啪”四散跑開;
D、老師掃紙屑,掃到誰,誰站在老師后面,游戲重新開始。(教育幼兒要環保);
2、老師做炮芯,請幼兒一起手提小炮串聽音樂玩卷炮仗游戲,并指導,配班老師點炮;
大班音樂游戲《卷炮仗》活動設計
3、老師做炮芯,和幼兒一起手提小炮串聽音樂玩卷炮仗的游戲,請一名幼兒點炮;
4、請幼兒做炮芯,大家一起手提小炮玩卷炮仗游戲,老師指導幼兒點炮;
大班音樂游戲《卷炮仗》活動設計
(三)、啟發幼兒嘗試卷其他形狀的炮仗。
幼兒分組,卷成兩個小炮,最后在捆在一起,做成一個大的禮花炮,當“啪”聲響過之后,四散跑開的孩子,順勢撇掉手里的炮仗。
四、游戲活動延伸——文明小天使
(一)、尋找螺線狀的物體;
1、看看老師找到的螺旋狀物體(螺絲釘、棒棒糖、花卷饃等、
繞線團);
2、啟發幼兒找找生活中還有哪些螺旋狀的物體;
(二)、談話總結活動,認識禁止放炮標志;
1、小朋友們,今天玩《卷炮仗》這個游戲感覺怎樣?
2、出示禁止放炮標志,讓幼兒認識;
大班音樂游戲《卷炮仗》活動設計
教育孩子們,我們可不能在有禁止放炮標志的地方放炮,還要提醒自己的爸爸媽媽盡量不要放炮,為我們創建文明彬縣盡一份力量,讓我們的彬縣天更藍、草更綠、人更美!
(出示對聯:快樂寶貝碰碰碰,爭做文明小天使)
五、結束;
1、教育幼兒學會分享
今天玩的開心嗎?快樂嗎?請把我們的開心和快樂分享給外面的小朋友,和他們一起做更多形狀、做更大的炮仗,讓他們也開了起來,好嗎?
2、幼手提炮仗聽音樂做游戲走出活動室。
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