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小班數學活動《找朋友》PPT課件教案

小班數學活動《找朋友》PPT課件教案

小班數學活動《找朋友》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只,能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。

   一、活動目標:
  1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。
  2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。
  3、初步感受改編兒歌的樂趣。
  二、活動準備:
  鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小熊一只、鞋架一個
  三、活動過程:
 ?。ㄒ唬┮猿鍪疽m子,引導幼兒觀察為引入,初步感知“雙”有兩只。
  1、誰來了?有幾只啊,我們來數一數。
  2、復習兒歌《襪子歌》,引導幼兒討論、小結。
  討論:它們是好朋友嗎?哪里一樣?
  小結:顏色一樣、圖案一樣、大小一樣的兩只襪子也叫一雙襪子,它們是好朋友。
 ?。ǘ┏鍪拘?,引導幼兒觀察,再次感知“雙”的概念
  1、這是誰呀?有幾只鞋子?兩只也可以說成什么?它們是好朋友嗎?為什么?
  小結:顏色一樣、圖案一樣、大小一樣的兩只鞋子也叫一雙鞋子,它們是好朋友。
  2、引導幼兒將《襪子歌》改編為《鞋子歌》
 ?。ㄈ┱埮浒嗬蠋煱缧⌒茉O置情景,讓幼兒幫忙收拾鞋子、襪子,引導幼兒初步配對, 師巡回指導。
  提出規則:
 ?。?)兩個好朋友要顏色一樣、圖案一樣、大小一樣。
 ?。?)將配成對的鞋子(襪子)放到鞋架(夾在繩子上),排放整齊。
 ?。ㄋ模┮孕⌒芸谖歉兄x幼兒,并邀請小熊和幼兒一起參觀鞋墊墻,引導幼兒為鞋墊配對。
  1、(以小熊的語氣)這又是什么呀?它有好朋友嗎?它們會一樣嗎?
  小結:鞋墊也有好朋友。它們顏色一樣、圖案一樣、大小一樣,也叫一雙。
  2、引導幼兒將《鞋子歌》改編為《鞋墊歌》
 ?。ㄎ澹┭由旎顒樱?br />  1、以小熊的口吻引導幼兒懂得不亂扔東西,要主動幫媽媽或老師整理東西。
  2、讓幼兒為鞋墊尋找朋友并粘帖在墻上為其配對,活動自然結束。
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