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大班安全公開課《走丟了怎么辦》PPT課件教案

大班安全公開課《走丟了怎么辦》PPT課件教案

大班安全公開課《走丟了怎么辦》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是培養幼兒自我保護意識和能力,知道走丟后如何自我保護,并知道幾種尋求幫助的方法。

   活動目標:
  1、培養幼兒自我保護意識和能力。
  2、知道走丟后如何自我保護,并知道幾種尋求幫助的方法。
  3、讓幼兒學會思考,培養幼兒關心他人情感,并體會幫助別人的快樂。
  活動準備:
  事先環境創設,人物角色設定,音樂,擴音器,工作人員袖標。
  活動過程:
  一、音樂導入,觀賞美景,引出主題。
  1、播放音樂《郊游》出場,然后問好。
  2、教師帶領幼兒欣賞美景,發現走丟的小女孩。
  、欣賞郁金香。
  、觀賞池塘。
  、觀看假山。
 ?、?、發現假山后面丟失的女孩。
  二、詢問走丟的小女孩是怎樣走丟的,然后集體坐下討論怎樣幫助小女孩找到她的媽媽,并學會當自己走丟后的正確做法以及尋求幫助的正確方法。
  1、安排幼兒坐下,然后詢問小女孩。
  教師問小女孩是怎樣和媽媽走丟的,并且詢問她媽媽的電話號碼及工作單位2、集體討論,怎樣幫助小女孩找到她的媽媽。
  師:這位小妹妹她和媽媽走丟了,她也不知道她媽媽的電話號碼,那我們想想現在怎么辦呢,怎樣可以幫助到這位小女孩?
  幼1:原地不動。
  幼2:找警察叔叔。
  幼3:找叔叔阿姨。
  幼4:找工作人員。
  ......
  教師及時肯定好的方法,然后小結。
  小結:小朋友們說的方法都很好,非常的棒,那要是有陌生人走過來找你怎么辦呢?
  幼:不能跟他走師:為什么呢?
  幼:......
  小結:對,小朋友們說的真棒,我們不管在任何時候都不可以隨便跟陌生人走。
  三、運用幼兒想的辦法,幫助小女孩找媽媽。
  1、原地不動。
  2、打電話給"警察叔叔"。
  3、找工作人員廣播通知。
  4、小插曲,出現冒領孩子的人。
  四、玩游戲,等待小女孩媽媽的到來。
  1、將幼兒分成兩組玩"老鷹抓小雞"游戲,當第二組在玩的過程中,小女孩的媽媽出現。
  2、媽媽將小女孩領走,并表示感謝。
  五、活動結束。
  1、教師安排幼兒坐下做放松運動,并總結。
  2、排好隊回家。
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